Szkoła Współpracy
Zespół Szkół w Grzmiącej
w odpowiedzi na deklarację udziału, otrzymał zaproszenie do
uczestnictwa w projekcie „Szkoła Współpracy.
Uczniowie i rodzice kapitałem społecznym nowoczesnej szkoły”
Ministerstwo Edukacji Narodowej, Departament Kształcenia
Ogólnego i Wychowania mając na uwadze potrzebę udoskonalenia
formuły współdziałania w środowisku szkoły, zwłaszcza w
relacjach pomiędzy nauczycielami, a rodzicami i uczniami rozpoczęło
realizację projektu unijnego „Szkoła Współpracy.
Uczniowie i rodzice kapitałem społecznym nowoczesnej szkoły”
w partnerstwie z Fundacją Rozwoju Demokracji Lokalnej.
MEN inicjując powyższy projekt, wyszło naprzeciw oczekiwaniom i
potrzebom środowiska szkolnego, a przede wszystkim uczniów i
rodziców, którzy chcieliby bardziej uczestniczyć
w życiu szkoły i poprawić wzajemne relacje zarówno z
organami prowadzącymi szkoły, jak i gronem pedagogicznym na zasadzie
partnerstwa. Powodzenie w realizacji tego projektu zależy zatem nie
tylko od wzmocnienia roli uczniów i rodziców w
życiu szkoły, ale również zaangażowania grona pedagogicznego
i otoczenia szkoły.
Cele
szczegółowe projektu to:
- Diagnoza obecnego stanu współpracy w szkole oraz
oczekiwań wobec niej wśród rodziców,
uczniów i nauczycieli.
- Wypracowanie modelowych, adekwatnych do polskich
warunków rozwiązań
wzmacniających współpracę na wszystkich poziomach
edukacyjnych.
- Przegląd prawnych i organizacyjnych uwarunkowań dla
współpracy oraz
wypracowanie rekomendacji zmian legislacyjnych i organizacyjnych
ułatwiających współpracę.
- Wzmocnienie współpracy w 1034 szkołach i
przedszkolach dzięki wsparciu szkoleniowo-warsztatowemu.
- Stworzenie i udostępnienie wiedzy w zakresie możliwości
aktywnego udziału rodziców w życiu szkół i
przedszkoli.
- Stworzenie i udostępnienie zasobów wiedzy
dotyczącej aktywnego
uczestnictwa uczniów i uczennic w życiu szkół,
głównie w ramach
samorządu uczniowskiego.
Wdrożenie modelowych programów współpracy w
uczestniczących w projekcie szkołach i przedszkolach, ma w dalszej
perspektywie zainspirować środowiska szkolne i przedszkolne w całym
kraju do wdrażania dobrych praktyk w zakresie współpracy w
swoich placówkach
Ideą projektu jest zainspirowanie środowiska szkolnego i przedszkolnego
do wprowadzenia zmian i wdrażania dobrych praktyk w zakresie
współpracy w swoich placówkach.
Uczestnictwem w programie szkoła ubiega się o certyfikat MEN
„Szkoła Współpracy”. Celem jest gotowość
do wspólnego tworzenia, odpowiadającej na wyzwania
współczesności- Szkoły Współpracy.
Realizując porozumienie, Szkoła zobowiązała się do powołania zespołu
zadaniowego, w skład którego wchodzą Rodzice, Uczniowie i
Nauczyciele.
Grono Rodziców ,na podstawie wyników
wyborów rodziców będą reprezentowały
panie : Kinga Drapała i Diana Bułka. Przedstawicielami zespołu
zadaniowego ze strony uczniów zostali : Aleksandra
Chomicz i Hubert Westerlich. Z ramienia nauczycieli przedstawicielami
zostały panie: Dyrektor Zespołu Szkół w Grzmiącej Irena
Kobus i Danuta Biegańska.
W ramach projektu szkoły i przedszkola otrzymają wsparcie w postaci
szkoleń i warsztatów podnoszących kompetencje w zakresie
umiejętności podejmowania i podtrzymywania współpracy w
szkole. Uczestnikom projektu zapewniona zostanie także indywidualna
opieka ekspertów, którzy pomogą w stworzeniu
odpowiedniego dla każdej szkoły i przedszkola programu
współpracy z uczniami i rodzicami.
Uczestnicy projektu od listopada 2013 r. do czerwca 2014 r., w podziale
na trzy grupy (uczniowie, rodzice, nauczyciele), będą brać udział w
specjalnie dla nich przygotowanych szkoleniach. Z kolei do udziału w
warsztatach, które rozpoczną się w pierwszym kwartale 2014
roku, uczestnicy zostaną połączeni w zespoły przedstawicieli każdej z
grup (uczniowie, rodzice, nauczyciele).
Szkolenia dla dyrektorów i nauczycieli będą miały na celu
wyjaśnienie znaczenia roli oraz praw rodziców i
uczniów w życiu szkoły, oraz przygotowanie do ich aktywnego
w nim uczestnictwa.
Uczniowie wezmą udział w szkoleniach dotyczących m.in.: uprawnień i
sposobów działania samorządu uczniowskiego oraz zasad
skutecznej współpracy w ramach samorządu, jak
również z nauczycielami i dyrekcją oraz rodzicami.
Dla rodziców odbędą się szkolenia z zakresu uprawnień rad
rodziców, praw rodziców w szkole, dobrych praktyk
działań rodziców w przestrzeni szkolnej oraz zasad
skutecznej współpracy z dyrekcją.
Po zakończeniu etapu szkoleń, zespoły szkolne i przedszkolne zostaną
zaproszone na dwa warsztaty, które będą służyły
zaprojektowaniu i wdrożeniu działań, ułatwiających
współpracę i większe uczestnictwo rodziców i
uczniów w życiu szkoły i przedszkola. Wspólna
praca rodziców, uczniów i nauczycieli w trakcie
warsztatów oraz pomiędzy nimi, na terenie szkoły zaowocuje
opracowaniem indywidualnego, szytego na miarę szkolnego lub
przedszkolnego programu współpracy. Warsztaty realizowane
będą w 2014 roku.
W ramach projektu zorganizowane zostaną także oddzielne spotkania
szkoleniowe adresowane do „otoczenia” szkoły, czyli
urzędników samorządowych oraz organizacji pozarządowych. Ich
celem będzie zachęcenie przedstawicieli ww. grup do wspierania
uspołecznienia szkoły, poprzez pokazanie możliwości prawnych w tym
obszarze oraz wskazanie korzyści, jakie odnosi społeczność lokalna
dzięki szkole, która stanowi przestrzeń wzmacniania kapitału
społecznego.
Celem ogólnym projektu jest wzmocnienie
współpracy pomiędzy uczniami, rodzicami i nauczycielami oraz
przedstawicielami innych środowisk na terenie szkół i
przedszkoli w Polsce poprzez opracowanie, upowszechnienie i wdrożenie
modelowych rozwiązań. Rozwiązania te zostaną opracowane w wyniku
wcześniej przeprowadzonych pogłębionych, ogólnopolskich
badań sondażowych dot. opinii i postaw w każdej z grup (dyrektorzy i
nauczyciele, rodzice, uczniowie) oraz konsultacji, a
następnie upowszechnione w postaci podręczników.
SZKOŁA
WSPÓŁPRACY W NASZEJ SZKOLE:
